明德主页| 融合服务门户| 图书馆| 董事长信箱|
深化产教融合,锤炼实战本领 ——经济与管理学院金融学专业开展三学期实践教学
2026-07-18 经济与管理学院 作者:王若语 审核:何文举 点击:[]

7月6-17日,经济与管理学院金融学专业2024级学生三学期专业实训有序开展,本次实训在学院大数据商业智能中心开展,实行“双导师制”——由武秉蓉、孙敏、王若语、刘敏四位校内教师与Cesim中国西北服务中心(西安知格信息技术有限公司)企业导师联合指导。

实训依托校企共建“Cesim商业模拟实习实训基地”,引入被全球超半数QS商科百强院校选用的芬兰Cesim Bank全流程模拟平台,通过“理论课堂—虚拟实操—复盘汇报—综合考核”一体化体系,带领学生在国际水准的实战环境中进行银行经营管理。

在实战环境中,52名学生被分为13个经营团队,接管虚拟的“Cesim银行”。面对复杂宏观经济环境、巴塞尔协议III监管框架及金融科技竞争,学生需在12个回合模拟经营中,统筹管理零售、中小企业及集团金融等业务板块,实操存贷款定价、资产负债管理、风险管控、资本融资及数字化运营等核心环节。每个决策直接影响银行经营状况,有效解决了传统实习业务接触碎片化、核心业务难触及的痛点,帮助学生建立全局金融管理思维。

教学采用“阶梯式实操+多轮博弈”的模式,层层递进。第一周为“试运营与基础夯实”阶段,学生在企业导师指导下完成平台熟悉、团队组建及练习回合决策,通过“试运营复盘汇报”与“第一轮投资”等实战演练,初步掌握银行运营逻辑。第二周进入“正式模拟经营与深度诊断”阶段,学生完成多回合决策,围绕“信贷定价、信用风险管理与经济周期”展开核心议题讨论;同时开展“人力资源决策逻辑”专题复盘,创新引入“经营诊断与管理咨询”及“第二轮投资”环节,学生通过出具诊断报告、汇报答辩及中期投资,将理论转化为实际战略决策能力。为确保教学实效,课程构建了“过程+成果+个人”的三维评价体系,将量化经营成果、团队协作表现及商业汇报质量纳入考核,激励学生实现在“做中学、学中悟”。第三周,各小组将进行最终的“股东大会”汇报,争夺“最佳经营成果奖”等荣誉。

本次实训是深化产教融合、校企协同育人,创新人才培养模式的生动实践,学生参与热情高,不仅提升了学生的专业素养,还提高了业务实操能力,更为他们未来顺利进入金融领域就业打下了坚实基础。

下一条:学校全面开展2026年暑期实验室安全专项检查

师资队伍
招生就业
人才招聘