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信息工程学院召开“凝心聚力迎评估 真抓实干促提升”全院教职工大会
2026-01-14 信息工程学院 作者:董鑫 审核:肖千春 点击:[]

为扎实推进本科教学工作合格评估整改落实,统筹部署学期末及新学期重点工作,1月9日下午,信息工程学院在8号楼301室召开全院教职工大会。学院领导班子成员、全体教职工参会,教务处处长任华应邀出席,会议由学院副院长张健主持。

会上,党委副书记高长江首先组织开展政治理论学习与专项工作部署。他带领全体教职工学习党的二十届四中全会精神,传达习近平总书记重要文章核心内容,明确贯彻落实全会精神需把握的五大重点,要求各专业、各支部系统开展全会公报学习,将精神融入专业建设。

针对本科合格评估访谈工作,他对全体教职工作了一次系统培训。他组织全体教职工学习了学院梳理的合格评估应知应会手册。要求大家区分合格评估应知应会、教育常识应知应会、学校办学应知应会、学院工作应知应会等几个方面全面掌握,做到吃透核心信息,充分展示学校、学院办学教学相关工作亮点,游刃有余应对专家访谈。

会上,他还将2025年班主任工作情况做了详细反馈。重点通报了记录册检查情况,信息填写不完善、工作对接不顺畅、记录流于形式三大问题并明确整改要求。同时,要求辅导员及班主任严格做好考风考纪教育,确保考试顺利进行。

副院长张健聚焦学院教学工作现状分析与教务处会议精神传达两大板块展开工作部署。在教学现状分析中,她从人才培养方案与课程大纲修订、课堂管理优化、教学五大件规范、试卷命题归档、毕业论文管控、实验教学落实、教学质量评价等八个维度,逐一梳理现存问题,提出具体整改举措,如年前组织线下磨课、推行考试课程流水阅卷、建立教学质量问题三级联动台账等。

随后,她精准传达教务处教学工作会议精神,明确人才培养方案与大纲修订的时间节点、校外专家引入要求,细化期末考试命题阅卷规范、新学期排课要求,强调各专业需打造产教融合或AI教学应用亮点案例,严守毕业论文多级抽检盲审纪律,规范校外实习基地与实验室管理,确保各项教学工作闭环推进。

副院长张伟岗围绕实践教学与学科竞赛相关工作提出明确要求。他指出,各专业需按要求推荐校外实习基地,规范筹备汇报PPT与实习材料,按时完成材料提交;实验室管理需严格执行补课沟通、课前备课、记录填写等规定,本周结课后按时提交实验相关教学资料,实验室管理人员同步更新资产台账。

他要求各专业在下周五前完成校企合作协议续签对接,并部署学科竞赛相关工作,明确2025年竞赛材料提交时限,提出“一专业一品牌”竞赛打造目标,严禁材料造假。

院长冯强作总结讲话,首先肯定全体教职工在前期诊断评估中的责任担当与优良作风,鼓励大家主动沟通解决工作与个人问题,坚守本职岗位。他强调,本科合格评估是当前学院最大政治任务与生存发展关键,全体教职工需破除“等靠要”思想,全院统筹协作、狠抓整改落实、严格把控时间节点,整改工作需留存佐证材料,未落实将严肃问责。

针对后续重点工作,他要求持续提升课堂教学质量,创新教学方法;规范教学材料管理,确保真实完整、前后一致;深化实践教学建设,做实产教融合,推动学生实践成果转化;做好师生访谈培训,从容应对专家提问;明确学院全部实验室面向全体师生开放,无专业使用限制。

他强调,春节前工作任务繁重,评估既是挑战也是夯实教学基础、提升学院整体水平的机遇,领导班子将与全体教职工并肩作战,全力以赴争取以“合格”标准通过评估。

最后,教务处处长任华讲话。他指出,本次会议是诊断评估问题整改的专项部署会,全体教师需深刻领会会议精神,将各项任务分解落实到人,建立四级责任清单,杜绝“上热下冷”现象。

他要求,要严格规范教学过程,强化课堂秩序管控,创新多元教学方法,践行OBE理念;针对诊断评估反馈问题,坚持“四个不放过”原则,形成整改闭环;聚焦内涵建设,以学生为中心、以产出为导向、以持续改进为目标,提升人才培养质量。

他号召,全体教职工攻坚克难、全力冲刺,高质量通过本科教学工作合格评估,实现学校与个人的共同进步。

本次大会统一了思想、明确了方向,凝聚了迎评促建的强大合力。全院上下将以高度的责任感和使命感,真抓实干、攻坚克难,把评估要求转化为提升质量的自觉行动,以扎实的工作成效推动学院内涵式发展,为实现高质量通过合格评估、助力学校高质量发展而不懈努力!

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