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习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组开展本学期第四次集体备课会

为持续深化思政课教学改革,夯实课堂教学根基,切实提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程育人实效,10月14日中午,课程组全体教师于明志楼南 306 教室举行本学期第四次集体备课会。本次备课会聚焦教材核心章节重难点,以“说课+教学展示”的形式开展,课程组全体教师参会,其中,北校区有课教师通过腾讯会议室参会。

本次备课会重点围绕教材第六章“推动高质量发展”和第七章“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”两大章节内容展开,旨在精准把握教学脉络,优化教学设计,让理论教学贴合时代发展、贴近学生认知。

备课过程中,周蓓蓓老师率先针对第六章内容开展说课与15分钟片段化教学演示。她紧扣高质量发展与新发展格局的核心要义,摒弃单一理论灌输模式,巧妙融入平陆运河建设鲜活实践案例,深入浅出解读构建新发展格局的时代背景、核心内涵与实践路径,将宏观经济发展理论转化为具象生动的教学内容,有效降低理论学习难度。

随后,王晓强老师围绕第七章教育、科技、人才战略主题进行说课及教学展示。他以“加快建设科技强国”为核心主线,精选珠峰攀登、北斗系统组网、福建舰服役等一系列国家级重大科技突破案例,全方位、多角度阐释我国科技自立自强的发展成就与战略意义,让学生直观感受国家科技发展硬实力,厚植家国情怀与时代使命感。

展示结束后,全体教师围绕两位老师的教学设计、案例选用、课堂节奏把控展开集中研讨,交流教学心得、打磨教学细节,针对章节教学难点、课堂互动设计、时政素材融入等问题交换意见,凝聚教学共识。

此次集体备课会立足课程核心,聚焦教学创新,有效优化了课程教学体系。该课程2024年底被立项为校级一流课程,下一步,课程组将持续深耕思政教学,打磨精品课堂,强化课程建设,以高质量教学落实立德树人根本任务。


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