为进一步落实专业技术人员继续教育工作，推动教师更新教育理念，提升数字化、信息化教学实践本领，我校于2026年10月28日组织开展2026年度专业技术人员继续教育线下面授课，全校60余名教师参加本次线下集中学习。

本次培训由陕西智远人力资源服务中心承办。该中心是经陕西省人力资源和社会保障厅考核批准设立的省级专业技术人员继续教育基地，拥有成熟完善的课程体系，为本次培训顺利实施提供坚实保障。

本次面授培训特邀曾红艳副教授作《AI赋能教师教学能力的提升》专题授课。曾红艳副教授为国家二级心理咨询师，长期深耕教育技术学、计算机工程领域，从事教育学与信息技术方向教学、科研与培训工作，兼具扎实的理论功底与丰富的一线教学实践经验。

曾红艳副教授结合国家、陕西省人工智能赋能教育相关政策文件，解读OECD面向未来教师能力特征、联合国教科文组织师生人工智能能力框架，剖析人工智能时代教育教学面临的机遇与挑战。她谈到，新时代教师不再只是知识的传授者，更要做学生闪光点的发现者，做学生心中光的点亮者；面对AI技术快速迭代，终身学习、思考辨析、精准提问与清晰表达，已经成为教师必备的核心能力。

结合高校课堂教学现实痛点，针对课堂抬头率、学生课堂参与度等一线教学普遍难题，曾红艳副教授结合大量实操案例，向参训教师分享多款轻量化、易上手的课堂互动与AI辅助教学工具。现场演示了课堂互动工具的课前调研、扫码签到、随机点名、课堂倒计时、教学游戏等功能，借助技术手段丰富课堂形式，把学生注意力重新拉回课堂；同时介绍了多款AI实用软件，讲解工具的使用场景、操作要点，帮助教师借助数字化工具解放重复性工作，降低课堂组织难度。

在AI实操运用部分，课程重点讲解提示词工程的核心逻辑，阐释高质量提示词需要明确角色、任务目标、应用背景、输出格式等关键要素，结合教案撰写、PPT制作、教学资料整理等教学真实场景进行示范。同时着重强调AI工具使用的安全风险，提醒老师们使用智能工具时务必做好权限管控，保护教学重要资料，养成审慎核查AI生成内容的习惯，规避信息篡改、资料泄露等风险。授课过程中设置互动体验环节，参训教师跟随演示同步实操，沉浸式感受AI技术给课堂教学、日常办公带来的便利。

整场培训理论联系实际，既有政策高度、教育理念的思考，又有大量可直接落地的工具操作与教学实践案例，内容干货满满、贴合教师日常教学工作实际。参训教师认真聆听、积极参与互动，纷纷表示本次继续教育培训针对性、实用性很强，厘清了对AI赋能教学的认知误区，掌握了一批可直接应用于课堂的数字化工具，为今后创新课堂模式、优化教学设计提供新思路。

下一步，我校将持续扎实推进专业技术人员继续教育工作，搭建多元化教师成长学习平台，引导教师把本次培训所学转化为教学实践动能，主动拥抱数字化变革，合理运用人工智能技术赋能课堂，不断提升数字素养与教育教学综合能力，持续推动学校教育教学质量提质增效。