为学习贯彻教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》《西安明德理工学院关于进一步加强实践育人的实施意见》。深入推进学校“334”实践育人体系，2024年暑期，学校面向全校公开选拔2000余名学生、300余名教师、组建200余支团队赴云南、贵州、甘肃、广东等16个省，新疆、西藏等5个自治区，西安、广州、南京、延安等56个市区（县），开展了百名教师访百企、百名学子访百企、百名辅导员访

在积极响应学校“四百工程”的号召下，艺术与设计学院以实际行动诠释了教育与乡村振兴的紧密结合，由副院长冯强教授带领教师瞿小伟、曾伟伦于8月14日至17日前往湖南省江永县，参与了一系列旨在推动乡村设计创新与发展的高端论坛与赛事活动——“未来设计师·我为乡村做设计”系列论坛及2025第13届未来设计师NCDA大赛-江永专题赛的启动仪式，开启了艺术与乡村振兴融合的新篇章。 汇聚智慧，共谋乡村振兴新路

为积极响应国家“三下乡”活动的号召，深入了解基层实际，促进城乡融合发展，西安明德理工学院“云上莲芯·智慧行”赴陕西省西安市暑期社会实践队分组前往红庙坡地区进行了全面而深入的实地考察。此次考察旨在通过亲身体验和实地调研，掌握红庙坡地区的真实状况，为后续的帮扶与发展规划提供科学依据。 上午，各小组首先抵达红庙坡社区，对社区阵地进行了细致的考察。成员们认真观察了社区的基础设施建设、环境卫生状况以及

为学习贯彻教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》《西安明德理工学院关于进一步加强实践育人的实施意见》。深入推进学校“334”实践育人体系，2024年暑期，学校面向全校公开选拔2000余名学生、300余名教师、组建200余支团队赴云南、贵州、甘肃、广东等16个省，新疆、西藏等5个自治区，西安、广州、南京、延安等56个市区（县），开展了百名教师访百企、百名学子访百企、百名辅导员访

在积极响应学校“四百工程”的号召下，艺术与设计学院以实际行动诠释了教育与乡村振兴的紧密结合，由副院长冯强教授带领教师瞿小伟、曾伟伦于8月14日至17日前往湖南省江永县，参与了一系列旨在推动乡村设计创新与发展的高端论坛与赛事活动——“未来设计师·我为乡村做设计”系列论坛及2025第13届未来设计师NCDA大赛-江永专题赛的启动仪式，开启了艺术与乡村振兴融合的新篇章。 汇聚智慧，共谋乡村振兴新路

8月17--21日，经济与管理学院国际经济与贸易专业教师在专业负责人王维新教授带领下一行5人赴福建省南平市武夷学院参加由全国外贸单证岗位技能大赛组委会举办的“数智化时代的新商科教育改革与人才培养”全国高校师资研修班学习。此次研修不仅为教师们提供了一个学术交流的平台，还安排了一系列企业参访活动，旨在通过理论与实践的深度融合，提升教师们的教学水平和专业素养。 开班仪式上，主办方代表致欢迎辞，强调

在全球科技竞争日益激烈的今天，国产化科技的发展承载着国家战略与民族自强的重要使命。为了深入学习与探索国产鸿蒙操作系统发展新趋势，促进教师的专业发展，推动教育教学改革和创新，2024年8月11日至8月19日，信息工程学院组织12名教师参加了2024年暑期粤嵌全国高校师资培训班。 本次培训分为两部分，首先广州粤嵌通信科技股份有限公司总经理邓人铭对鸿蒙操作系统及其发展进行了详细介绍，随后同步展开鸿蒙智

为深化校企合作，推进产教融合，8月19日至8月21日信息工程学院院长翟书颖、党委书记肖千春、副院长范晖及相关专业负责人一行7人赴北京市开展“百名教师访百企”活动，先后访问传智教育、华清远见集团、龙芯中科技术股份有限公司、北京北科海腾科技有限公司和麒麟软件有限公司等五家企业。 8月19日访问传智教育。传智教育是第一个实现A股IPO的教育企业，公司致力于培养高精尖数字化人才。传智教育院校邦副总裁翁

为学习贯彻教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》《西安明德理工学院关于进一步加强实践育人的实施意见》。深入推进学校“334”实践育人体系，2024年暑期，学校面向全校公开选拔2000余名学生、300余名教师、组建200余支团队赴云南、贵州、甘肃、广东等16个省，新疆、西藏等5个自治区，西安、广州、南京、延安等56个市区（县），开展了百名教师访百企、百名学子访百企、百名辅导员访

为进一步深化校企合作，拓宽学生实习实训渠道，促进毕业生高质量就业，8月19日，信息工程学院通信工程专业负责人周欣作为本次访企代表，前往中能电气股份有限公司福州总部中能中心进行了深入访问与交流。此次访问不仅加深了学院与企业之间的了解与合作，更为学生未来的职业发展搭建了坚实的桥梁。 在中能电气福州总部，学院一行首先参观了公司的配电自动化设备生产线和储能产品生产线。现场，中能电气技术总工详细介绍了产品

为学习贯彻教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》《西安明德理工学院关于进一步加强实践育人的实施意见》。深入推进学校“334”实践育人体系，2024年暑期，学校面向全校公开选拔2000余名学生、300余名教师、组建200余支团队赴云南、贵州、甘肃、广东等16个省，新疆、西藏等5个自治区，西安、广州、南京、延安等56个市区（县），开展了百名教师访百企、百名学子访百企、百名辅导员访

    8月24日，阳光洒满校园的每一个角落，高等职业技术学院欢声笑语、热闹非凡。在这个充满温情与喜悦的日子里，校友们怀着对母校的深深眷恋与牵挂，从五湖四海归来，齐聚一堂，参加校友值年返校活动。此次活动不仅是校友们对往昔校园时光的深情回顾，更是他们见证母校发展、共商未来蓝图的重要契机。     上午时分，校友们陆续踏入阔别已久的校园，熟悉的校园景色瞬间勾起了他们无数美好的回忆。曾经的教学楼、实训

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，引导新入职教职工牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，大力弘扬践行教育家精神，努力培养新时代的大先生，锻造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍，为学校高质量发展打牢人才根基。2024年8月22日上午8:30，西安明德理工学院在四季廊桥报告厅隆重举行新入职教职工培训开班仪式。学校副书记

8月24日，阳光洒满校园的每一个角落，高等职业技术学院欢声笑语、热闹非凡。在这个充满温情与喜悦的日子里，校友们怀着对母校的深深眷恋与牵挂，从五湖四海归来，齐聚一堂，参加校友值年返校活动。此次活动不仅是校友们对往昔校园时光的深情回顾，更是他们见证母校发展、共商未来蓝图的重要契机。 上午时分，校友们陆续踏入阔别已久的校园，熟悉的校园景色瞬间勾起了他们无数美好的回忆。曾经的教学楼、实训基地、图书馆依旧

数学教研室承担我校《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等9门课程的教学任务，承担全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛的组织、培训和指导工作以及全国大学生数学竞赛的培训与指导工作。长期以来，教研室大力开展教学研究与改革，用成果指导教学，不断创新教学内容和方法，形成了适合应用型人才培养的教学风格和特色。积极组织教师参与教学与科学研究项目，是一支具有创新意识和开拓进取精神的教学

为深入贯彻落实“百名教师访百企”专项行动，加强校企合作，推动产教融合，拓展优质就业岗位，西安明德理工学院于2024年8月19日-20日组织了一支由教师代表组成的专项行动小组，赴渭南市中国移动通信集团渭南分公司（以下简称“渭南移动”）开展实地调研与交流活动。此次行动旨在深入了解渭南移动在5G智能工厂、智慧城市、车联网、工业互联网等领域的信息化业务，探讨智能设备的发展趋势，并据此调整学生课程教学