为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，实现高等教育高质量发展，围绕高等学校教育教学改革、应用型人才培养、AI赋能教育教学工作等内容，着眼专业负责人能力提升，根据2025年培训计划，学校于8月6日至9日组织教师赴清华大学开展专业负责人能力提升培训班。

开班式：凝聚团队，开启新程

2025年8月6日下午，清华大学—西安明德理工学院2025年专业负责人能力提升培训班在清华大学双清综合楼第13教室隆重开班。清华大学继续教育学院教育学习中心主任刘娟、学校人力资源处副处长（主持工作）、教师发展中心副主任（主持工作）康抗及48名参训学员共同出席。开班式由清华大学继续教育学院教育学习中心副主任罗炜主持。

开班式上，刘娟向学员代表、培训班班长姚璐授班旗，标志着培训正式启动，也为两校合作续写新篇章。

在学习导读环节，为教师们清晰勾勒出培训的知识框架与学习路径。特别的小组任务环节，教师们迅速组建团队，围绕给定主题展开热烈讨论。大家各抒己见、集思广益，在思维碰撞中不仅深化了对培训内容的理解，更增进了彼此间的了解与信任，为后续培训营造了良好的团队协作氛围。

课程学习：名师引领，收获满满

课程学习阶段，清华大学及业内多位知名专家学者倾囊相授。田凌教授带来“一流课程建设理论与实践——如何建设一门好课”，从课程设计理念到具体实施方法，结合大量实际案例，深入浅出地讲解，让教师们对优质课程建设有了全新认识。

陈雄鹰教授的“应用型本科高校的学科建设与专业建设”，高屋建瓴地剖析了学科与专业建设的内在逻辑与发展趋势，为教师们指明了方向。

向安玲老师的“教学工作坊——AI在教育教学工作中的实践”，聚焦前沿科技与教育教学的深度融合。通过现场演示与互动操作，教师们亲身体验到AI技术为教学带来的便捷与创新，拓宽了教学思路。

张春明教授的“产教科融合背景下应用技术人才培养模式的探索与实践”，分享了产教融合的成功经验与创新模式，为学校人才培养提供了可借鉴的范例。

王腾教授的“坚持创新驱动，培养高素质应用型人才”，则进一步强化了教师们的创新意识，激发了大家在人才培养过程中探索创新的热情。

现场教学：感悟名校，汲取力量

现场教学环节，教师们走进清华大学校史馆。在讲解员的生动讲述下，大家仿佛穿越时空，见证了清华大学从建校初期的筚路蓝缕到如今的辉煌成就。校史馆内珍贵的文物、详实的史料，让教师们深刻感受到清华大学深厚的文化底蕴、严谨的治学精神以及为国家和社会做出的卓越贡献。这不仅是一次文化的洗礼，更让教师们意识到自身肩负的使命与责任，为今后的教学工作增添了强大的精神动力。

结业式：总结成果，展望未来

8月9日上午，培训班举行结业式，教师们齐聚一堂，共同回顾这段充实而难忘的学习时光。各小组代表依次上台，分享小组的学习成果与心得体会。大家纷纷表示，通过此次培训，不仅在专业知识上得到了充实与提升，更在思维方式、团队协作等方面有了长足进步。康抗为教师们颁发结业证书，对大家的学习成果给予充分肯定，并鼓励教师们将所学运用到实际工作中，为学校发展贡献更多智慧与力量。

此次专业负责人能力提升培训班的成功举办，是西安明德理工学院加强教师队伍建设的重要里程碑。教师们将以此次培训为新的起点，把所学所悟转化为实际行动，在今后的教学与管理工作中不断探索创新，为培养更多高素质应用型人才而努力拼搏。