为持续深化资助工作“资助与育人并重”理念，拓宽发展型资助育人项目实践方式。4月28日，学生资助管理中心联合大学生心理中心在明心楼南202咨询室开展“心灵沙盘·成长同行”主题心理沙盘游戏活动，特邀心理中心曹源担任指导师，学生资助管理中心蒋昱辰老师出席活动，来自不同学院的8名受助学生参与本次体验。

活动开始，曹源带领同学们参观了心理咨询室。她详细介绍了心理咨询室的各个功能区域，包括个体咨询室、团体辅导室、沙盘游戏室等，特别强调了心理咨询室作为学生心理健康支持平台的重要性，鼓励同学们在需要时积极寻求帮助。

参观结束后，曹源老师以“破冰游戏”引导学生们放松身心，通过非言语的沙盘创作逐步打开心扉。在温馨的氛围中，同学们轮流选取沙具、构建场景，从最初的小心试探到后来的默契协作，沙盘世界逐渐呈现出“无名”“三个好朋友去荒野求生”等主题意象。曹源结合沙盘布局与学生分享，引导大家觉察潜意识中的情感需求，探索人际互动模式，并针对个体困惑给予专业解读。

蒋昱辰总结，此次活动是落实“资助育人”理念的创新举措，将经济帮扶与心理赋能深度融合，为家庭经济困难学生搭建了自我探索与情感联结的平台。通过沙盘游戏这一隐喻性表达工具，既帮助学生疏解心理压力，又培养了团队协作与情绪管理能力，实现了从“助困”到“助心”的育人升级。

资助管理中心将持续拓展“发展型资助”内涵，构建物质帮助、道德浸润、能力提升、精神激励相结合的立体化育人体系，助力学生全面成长成才。