我校即将迎来本科教学工作合格评估。这是对我校办学水平、育人能力和人才培养质量的一次全面检验，更是学校深化内涵建设、提升核心竞争力、实现高质量发展的重要契机。评估结果关乎学校的声誉与未来，更与我们每一位学子的成长成才和未来发展息息相关。

勇担评估使命，争当行动先锋。学校第十八期青马学员热切关注迎评促建工作，并且结合自身学习生活的实际情况在“一站式”学生社区展开交流讨论，表达所思所感，让我们一起听听他们的声音。

党的二十届四中全会提出“加快建设制造强国、航天强国”，这与专业使命深度契合，课堂所学、实验室实践皆为航天事业蓄力。学校本科教学工作合格评估聚焦实践能力培养，专家组将通过考察场地、查阅材料检验教学质量，这是对我们的专业“大检阅”。我将规范实验操作、配合评估；课余深耕实验室拓展实践，紧扣行业痛点定论文选题；牵头组建学习互助队，传递“全员迎评”理念。让我们以实干迎评估，以担当赴使命，为校发展、航天强国献力！

——第十八期“青马工程”学员

信息工程学院2023级刘鑫

作为西安明德理工学院的学生，我深知本科教学工作合格评估是学校“以评促建”的关键契机，更是检验育人成效的试金石。作为学生，我们应该以饱满的热情和积极的态度参与到评估工作中，认真配合学校的各项安排，自觉遵守校规校纪，形成良好的学风和考风；要主动学习，勤奋进取，加强专业知识的学习，提高自身的综合素养和实践能力；积极参加学校组织的各项活动。只有学校和学生共同努力，才能推动学校整体办学水平的提升，为我们创造更好的学习和发展平台。

——第十八期“青马工程”学员

智能制造与控制技术学院2023级李宇航

作为学生，我们应该注意以下两点：第一，以“主人翁”姿态，积极参与“促建”与“促改”。我们不能将自己视为评估的“旁观者”，而应是学校建设的“参与者”。这要求我们主动反馈真实的学习体验，为教学改革提供来自一线的建议。第二，以“自律者”标准，主动配合“促管”与“建设”。从保持宿舍整洁、维护教室环境到诚信考试、文明言行，这些细节都是我们配合学校管理最直接的体现。优良的学风，需要我们每一个人来塑造和维护。

——第十八期“青马工程”学员

艺术与设计学院2024级王可欣

本科教学工作合格评估是对学校办学水平的全面检验，更是推动学校内涵发展、提升人才培养质量的关键契机。作为一名青马学员，我深感责任在肩。我们不仅是评估的参与者，更是受益者。我将主动学习评估知识，以身作则，带动身边同学营造优良学风，展现明德学子的良好精神风貌，为学校高质量发展贡献青春力量。

——第十八期“青马工程”学员

经济与管理学院2024级高洋

作为学生，我们深知评估既考核学校教学管理，也反馈自身学习成效。评估能助力学校精准找问题、优化资源配置，为我们打造更优质的学习环境。同时，这也激励我们端正学习态度、改进方法，积极参与课堂与实践，实现师生共进。我们会主动配合学校各项工作，助力评估有序推进，为学校高质量发展贡献明德学子的力量。

——第十八期“青马工程”学员

明德科技职业学院2024级崔家迎

本科教学工作合格评估和咱们息息相关，它能推动学校改善设施、优化课程，帮我们更好掌握专业知识、提升实践能力，这正是“以评促建”的意义。作为青马班成员，我会带头学评估知识、守校纪，保证高到课率，积极参与课外科技和文体活动。若遇专家听课、座谈，也会认真准备，展现良好风貌。评估需人人尽责，让我们携手助力学校顺利通过评估！

——第十八期“青马工程”学员

艺术与设计学院学院2023级巨梦涵

本科教学工作合格评估是西安明德理工学院当前的重点工作，我们每一位学生都是评估的亲历者、参与者和最终受益者。评估绝非“走过场”，而是关乎学校长远发展和我们成长成才的关键环节我们需要展现出积极思考、勤学笃行、文明礼貌的精神风貌，并注重实践能力培养，确保半数以上毕业论文在实验或实习中完成。这次评估直接关系学校声誉和我们的未来，让我们以饱满热情和扎实行动共同迎接评估，展示西安明德理工学院的卓越形象！

——第十八期“青马工程”学员

明德科技职业学院 2024级刘晓涵

为了迎接本科教学工作合格评估，西安明德理工学院青马班8组全体成员深入学习评估知识要点。大家通过集体学习、交流研讨等形式，明确了评估的重要意义、指标体系和工作要求，深刻认识到评估是对学校办学水平的全面检验，也是推动学校内涵发展的重要契机。作为新时代青年，我们要以饱满的热情和高度的责任感，积极投身到迎评促建工作中，从自身做起，从细节做起，不断提高综合素质和专业能力，为学校顺利通过评估贡献青春力量。

—— 第十八期“青马工程”学员

语言文化传播学院2024级董愉晴

作为明德学子，我认为教学工作合格评估是学校发展的“生命线”，既是全面检阅办学水平的“把脉问诊”，也是推动内涵式发展的“催化剂”，更关乎每一位同学的未来。我们要提高站位，以主人翁姿态投身迎评工作。更要争当先锋：课堂内外严修学风，展现勤学风貌；维护校园文明秩序，彰显道德修养；主动讲述明德故事，为学校代言。同时，我们要着眼长远，积极建言献策、搭建沟通桥梁，汇聚发展合力。

—— 第十八期“青马工程”学员

艺术与设计学院2023级闫海瑞

本科教学工作合格评估是学校提升教学质量的重要契机。通过优化师资力量、改善学习环境，我们能接触到更专业的教学资源。作为受益者，我们严守课堂纪律，积极参与自习和活动，展现良好的精神风貌。同时，评估促进学校完善课程设置和育人体系，这对我们有很大帮助，我们应积极配合评估，用实际行动为学校发展添彩。

——第十八期“青马工程”学员

经济与管理学院2024级陈乐乐

本科教学工作合格评估是我校迈向新征程的青春序章，也是我们书写奋斗故事的珍贵笔墨。作为西安明德理工学院的一员，我们不仅是这片热土的守望者，更是其蓬勃生长的鲜活根系。让我们以青春之我，担时代之责，将个人的理想汇入学校发展的江河——在课堂里厚积学识的土壤，在实践中点燃创新的星火，以奋斗为笔，以实践为墨，共同绘制一幅高水平应用型大学的壮丽青春画卷，为母校高质量发展贡献我们磅礴而炽热的力量！

——第十八期“青马工程”学员

明德科技职业学院2024级耿子越

本科教学工作合格评估是对学校教学质量、学生学习效果及培养成效的真实反映，有助于更精准地实现“以学生为中心”的教育理念，提升学校整体办学水平。作为学生，我们应多利用课外学习时间进行自主学习，利用好图书馆、体育馆等资源，积极参与学术活动，全员参与到评估工作中，为学校顺利通过审核性评估贡献自身力量。      

—— 十八期“青马工程”学员

明德科技职业学院2024级龙璞玉

本科教学工作合格评估的冲锋号已经吹响，我们每一位同学都是评估的参与者和受益者。让我们立即行动起来，以主人翁的姿态，从我做起，从现在做起，从点滴做起，将倡议转化为自觉行动，以最佳的状态迎接评估专家的检阅，用我们的青春智慧和力量，为学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估贡献自己的青春力量！